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暑假過了一半,大家是在無所事事? 還是充實快樂中度過呢?

 

國內外研究發現,暑假耍廢太久會讓學習力滑落,開學得花更多心力才能銜接。

教育圈把這現象稱為「暑假滑坡」或「夏季失落」。父母可引導小孩適當運用時間、安排活動,在放鬆與參與活動中找到平衡。

 

以下有幾個原則:

 

1. 把重要必做的行程排入每日行程,並養成習慣

閱讀是所有學習能力的起點,養成閱讀習慣,不容易感到無聊。

其他像是運動、做家事或學才藝也是不錯的選擇

 

研究顯示,處在自然環境中的孩子壓力指數較低,,經常從事戶外運動有助於培養韌性、領導力、恆毅力與解決問題的能力等特質。

 

2. 觀察孩子的興趣,再度加深推廣;對於網路使用不要有數位偏見

培養興趣乍看與學科學習無相關,但其實在探索中,可讓小孩培養多面向能力,並將好奇心轉為求知的熱情。

現今很多知識學習都須透過3C網路,家長如果擔心孩童過度使用,可以請小孩分享學習心得,並過濾其學習的廣道來源。

 

3. 鼓勵孩子有意識的紀錄生活,並以圖像日記或週記紀錄

如果覺得文字紀錄太無聊,可以以圖畫方式選擇每天或每週值得記錄的事情,不用特別花時間、也無需跟學習有關,如實紀錄就好。

 

4. 讓小孩有自由運用空閒時間的空檔,家長不需把行程排滿滿

小孩會自己安排排遣無聊的方法固然很好,但無聊本身是正常的情緒感受,學習與無聊共處、練習與自己獨處,發呆與放空是種必要的生活本領,可以說是人類最天然的抗壓機制。

 

林晉如老師說:「時間就像個水瓶,如果沒有先放進石頭(重要的事),很容易就被細沙(不重要的事)填滿了,所以要引導孩子有意識的『先放石頭』。

 

祝 大家都有個愉快又美好的暑假😊

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